В Мире	Германия	Россия	Украина	Казахстан	Законы ФРГ
Автомобиль	Наука и Техника	Здоровье	Туризм и Отдых	Экономика и Финансы	Бизнес

 

Феномен «Новых детей» (Дети ИНДИГО)

Феномен «Новых детей». Дети ИНДИГО

«Недавно услышала о детях индиго.  Сейчас все больше рождаются детей с уникальными способностями, необычной манерой поведения, такие умные, что иногда родителям становится не по себе. Хотелось бы узнать более подробно о таких детях»- Лариса,(28), Брауншвайк

Существует ли вообще этот феномен?

В Германии в  2003 г вышла книга о феномене "новых детей", которых называют звездными или индиго, детьми с новой одаренностью. Её  автор  Зигфрид Войтинас, который многие годы занимался исследованием пограничных состояний сознания.  Еще в начале 80-х годов психологами и педагогами США было отмечено явление, связанное с рождением необычных детей, которые впоследствии получили название ИНДИГО, причём их рождается в мире всё больше.

Взрослые испытывают сейчас непривычные ранее трудности в общении с некоторыми детьми. Сначала озадачились родители по поводу нестандартных детей, потом занервничали учителя и перестали справляться с ними, и одновременно забили тревогу психологи. Психологи начали осознавать масштабность такого "нашествия". Пришло новое поколение детей со своими намерениями и необычайными талантами, которые отчетливо проявляются  буквально с момента рождения.

Почему эти дети названы – индиго?

Как известно, каждый человек имеет энергетическую ауру. Существуют некоторые приборы и методики, позволяющие физически регистрировать размер, форму, цвет, интенсивность свечения этой ауры. Видеть же ауру способны только  учёные, занимающиеся этими проблемами и сверхчувствительные люди – экстрасенсы. Аура цвета индиго теперь сияет над головами многих сотен и тысяч маленьких головок. Этот цвет очень редкий, необычный, практически не встречающийся в живой природе. Ученые и экстрасенсы стали замечать, что становится все больше детей, «светящихся» глубоким синим цветом – цветом индиго.

Пришло новое поколение детей

Ребенок индиго - обладает необычными психологическими характеристиками и моделями поведения. Умные, развитые, не желающие подчиняться стереотипам поведения дети.  Педагоги утверждают, что часть детей из группы ( класса) совершенно неуправляемы, перестали считаться с мнением взрослых, утратили всякие авторитеты и нормы. Практика показывает, что учителя не справляются с классами, родители – с собственными детьми, иногда даже начинают их побаиваться. Главное, что для таких детей не существует правил.

Вот мнение одной учительницы из Москвы : «Эти дети заметно отличаются от всех остальных. Они могут впитывать знания, как губка, особенно если им нравиться предмет, изучение которого обеспечивает им более высокий уровень развития в области их интересов.  Педагогика устрашения и наказания, медикаменты, а также наказания в виде лишения сладостей, книг, развлечений - на них не действует. Это предполагает, что люди, взаимодействующие с подобными детьми (особенно родители и педагоги), чтобы контактировать с ними, должны изменить свой подход к ним, методы воспитания.». 

Некоторые  из таких детей проявляют невероятные способности.  Не узнав таких детей поближе,  об их способностях даже невозможно догадаться. Как-то  по российской программе  была передача про 17 летнюю девочку Наташу Дёмкину. Её сверх способности заключатся в том, что она видит внутренние органы человека  прямо как в телевизоре. Эти обнаружилось после того, как ей сделали операцию по удалению аппендицита. Специалисты утверждают, что  эта необычная девочка является ярким примером ребёнка индиго. Сегодня к ней на приём записывается огромное число людей. Во время сеанса она смотрит на человека, как будто сквозь него, впадая в своеобразный транс, а через несколько минут выдаёт свой «диагноз». 

Интеллект детей индиго всегда оказывается выше среднего, но в школе они могут  еле тянуть на троечки. Как ни странно, такие дети не чувствуют себя изгоями, они уверенно знают, что особенные и считают себя избранными, как будто этот мир принадлежит им. Они чрезмерно энергичны, но в то же время очень пугливы, их редко можно встретить в центре шумной компании, но одиночество, кажется, совсем их не гложет. Не желающие вписываться в общепринятую систему, очень чувствительные, наделённые самыми разными удивительными способностями, обладающие глубокой мудростью, полностью раскрываются, когда их понимают и принимают. Наилучшим образом они реагируют, если вы ведете себя с ними как с уважаемыми взрослыми.

Качества детей индиго

Наиболее полную характеристику эти детям дали авторы книги «Дети индиго» американцы Ли Керолл и Джен Тоубер. В книге  раскрываются характерные  качества детей Индиго: эти дети - другие, не такие, как мы. В их взглядах с самого рождения странная мудрость, уверенность в себе, даже некая «царственность». Они как будто пришли в этот мир с особой миссией, непонятной взрослым, ведут себя нестандартным образом, и с этим ничего нельзя поделать. У них высокое самомнение. Они как будто знают про себя что-то такое, что не видно, не понятно, не известно другим. Но это «что-то» делает его в собственных глазах особенным, облекает неким предназначением.

Индиго часто рассуждают и ведут себя взрослее взрослых, кажутся более зрелыми, чем их родители. Так, что у последних появляется ощущение, будто это не они, а их воспитывают и учат. Психологи и родители столкнулись с четырёх – пятилетними детьми,  которые могут  давать  различные, очень дельные советы родителям,  вплоть до того,  как следует строить семейные взаимоотношения.

Дети индиго от природы уверенные в том, что они совершенны и безупречны, сталкиваясь с неприятием, сначала теряются, потом замыкаются в себе, если не находят поддержки. Однако они никогда не изменят себе, не станут вести себя так, как принято или положено. Их характерная черта – непризнание авторитетов и правил, если они идут вразрез с их собственным миропониманием. Их невозможно «переделать»,  заставить что-то делать, если им это не нравится. Если раньше взрослые считали, что дети – это пластилин, из которого пока ребенок мал, можно вылепить все, что тебе заблагорассудится, то индиго как будто рождаются уже вполне сформировавшимися.

Родители и педагоги должны иметь в виду, что эти дети часто видят более рациональный способ сделать что-то в школе или дома. И окружающим следует прислушаться к их советам, не  воспринимать это как "нарушение правил" и нежелание приспосабливаться существующей системе. Такие дети  не  признают консервативные системы, где вместо проявления творческой мысли, строго соблюдаются традиции. Они не отзываются на обвинения, глухи к замечаниям. Если же взрослые продолжают на них давить, и это давление начинает задевать их личность, индиго защищаются .

Они кажутся некоммуникабельными, находясь в компании. Если не встречают людей, с которыми им интересно общаться,  они часто замыкаются в себе, чувствуя, что никто в этом мире их не понимает. Поэтому установление социальных связей в период обучения для них представляет немалую сложность.

Какие приёмы воспитания можно применять к детям Индиго?

Индиго, не поддаются обычным приемам.

Родители детей индиго часто сталкиваются с большими сложностями в их воспитании. Однако это всё - таки дети, и их нужно направлять, именно направлять, а не управлять ими. Причина затруднений в том, что они - индиго, не поддаются обычным приемам, с помощью которых родители и педагоги могут воздействовать на ребёнка. Кроме того, на этих детей не следует «давить», взывая к чувству стыда и совести.  На них часто не действует ни ограничения, ни наказания. 

Они проявляют "своеволие" не ради собственного «я», просто они доказывают, что их познания – это их собственная правда жизни. Получив поддержку, одобрение и даже признание в  семье, эти дети могут доставить своим родным истинное счастье. В противном случае они способны вести себя с беспримерным упорством и постоянно бороться с авторитетом взрослых. И всё равно – радуйтесь, если в вашей семье растёт такой ребёнок.

Продолжение следует.  Мы продолжим тему о необычных детях и опубликуем «Примерные  рекомендации родителям по воспитанию детей индиго», данные в книге «Дети индиго», авторы Ли Кэрролл и Джен Тоубер.

Анна Циприс, психолог