Правовой статус ребенка и его родителей

09.06.2009 ВТОРНИК 00:00

ГРАЖДАНСКОЕ ПРАВО ГЕРМАНИИ

Правовой статус ребенка и его родителей

(права, обязанности, ответственность)

Составитель – Веньямин Толстоног

Содержание:

1. Право ребенка иметь мать и отца

2. Право ребенка на фамилию

3. Право на опеку над ребенком

4. Право на усыновление ребенка

5. Право ребенка на родительскую заботу

6. Право на свободное от насилия воспитание ребенка

7. Право ребенка на общение

8. Право ребенка на свое материальное содержание

9. Право ребенка на судебное разбирательство

10. Важнейшие гражданские права и ответственность детей и подростков в зависимости от их возраста

Понятие правового статуса ребенка (Kindschaftsrecht) охватывает правовые положения, которые касаются его лично и его отношений в семье. К этим положениям относятся право гражданства на основе принципа «права крови» (Abstammungsrecht), право ребенка иметь мать и отца, право ребенка на заботу о себе и на общение с ним (Sorge-undUmgangsrecht), право на фамилию (Namensrecht), право на усыновление (Adoptionsrecht) и опекунство (Vormundsrecht), право на свое материальное содержание (Kindesunterhaltsrecht) и связанное с этим право на судебную процедуру.

Наиболее важные правовые положения, относящиеся к правовому статусу ребенка, содержатся в Гражданском кодексе (BürgerlichesGesetzbuch - BGB). Судебные процедуры регламентируются Гражданским процессуальным кодексом (Zivilprozessordnung - ZPO) и законом о делах добровольной подсудности (Gesetz überdieAngelegenheitenderfreiwilligenGerichtsbarkeit - FGG). Наряду с этим существуют многочисленные дополнительные правовые положения (например, закон о пособии на ребенка - Bundeskindergeldgesetz). Перечень задач управления по делам молодежи (Jugendamt) и, прежде всего, предложения по материальной поддержке родителей и их детей регулируются книгой 8 Кодекса социальных законов (AchtenBuchSozialgesetzbuch–SGB-VIII).

В развитии ребенка наибольшее значение имеет семья. Родители несут ответственность за воспитание своего ребенка и его безопасность. В свою очередь правительство страны, в которой проживает семья ребенка, несет ответственность за то, чтобы права детей и несовершеннолетней молодежи соблюдались в полной мере. Общие права детей и несовершеннолетней молодежи, относящиеся ко всем странам мира, рассматриваются в международной «Конвенции о правах детей и подростков», принятой ООН 20 ноября 1989 года:

· каждый ребенок имеет право на имя и национальность;

· все дети одинаково значимы;

· ребенка, подростка не должны преследовать или притеснять из-за пола, внешнего вида, цвета кожи, языка, вероисповедания или высказанного им мнения;

· те лица и организации, которые решают касающиеся детей и подростков вопросы, должны в первую очередь проверить, насколько принятые ими решения соответствуют интересам детей;

· ребенок, подросток имеет право свободно высказывать свое мнение;

· мнение ребенка, подростка должно учитываться во всех касающихся их вопросах: дома, в школе, в организациях и учреждениях, в суде;

· дети, подростки имеют право посещать школу и учиться;

· дети, подростки должны иметь возможность развивать свои способности и им следует в этом помогать;

· если ребенок, подросток заболел, то он имеет право получить необходимую помощь и лечение; каждый ребенок, подросток имеет право на счастливую жизнь. Если ребенок, подросток является инвалидом, то он имеет право на дополнительную помощь и поддержку;

· мысли и убеждения ребенка, подростка должны всегда учитываться. Если ребенок, подросток принадлежит к национальному меньшинству, то он имеет право сохранить свой родной язык, культуру и вероисповедание;

· ребенок, подросток, который вынужден покинуть родину, имеет те же права и в новой стране. Если он прибыл в страну без сопровождения взрослых лиц, то он имеет право на особую защиту и поддержку. Если это возможно, то его семья должна быть с ним;

· дети, подростки имеют право на игры и на жизнь в здоровом окружении;

· ребенок, подросток имеет право получать информацию со всех уголков земли по радио, телевизору или из газет и книг;

· ребенок, подросток имеет право на личную жизнь, поэтому никто без его разрешения не может читать его письма или записи;

· ребенок, подросток имеет право общаться с отцом и матерью, даже если они не живут вместе. Его родители несут совместную ответственность за него и имеют право получить поддержку в этом;

· ребенка, подростка нельзя подвергать плохому или жестокому обращению, эксплуатации или пренебрежительному отношению;

· ребенок, подросток не должен быть вынужден заниматься тяжелой и вредной работой;

· если с ребенком, подростком плохо обращаются, то он имеет право на защиту и помощь;

· все дети, подростки имеют право получить информацию о своих правах.

Права и обязанности детей и подростков (несовершеннолетней молодежи) определяются согласно возрастной границе, при этом особенно обязанности и ответственность на благо детей привязаны к минимальному определенному их возрасту. Причем в гражданском праве страны предусматривается несколько случаев наделения ребенка правами даже еще в утробе матери. Так, кто к моменту открытия наследства еще не был рожден, но уже был зачат, рассматривается как рожденный до открытия наследства и наделяется правами наследника. Ребенок имеет право на получение алиментов со стороны виновного, если его отец, например, погиб в результате дорожного происшествия, когда его мама была беременна им. Наконец, если ребенок еще до рождения пострадал в результате какого-либо телесного повреждения, то в случае рождения живым он получает право на материальное возмещение ущерба, нанесенного его здоровью.

Дети могут также в любое время получить что-либо в подарок или в наследство, но они не в состоянии в каждом возрасте заключать договора без согласия своих родителей. Родители принципиально должны заботиться о своих малолетних детях и молодежи до тех пор, пока они не станут совершеннолетними. Они не могут без согласия родителей приобрести собственную квартиру. Право, которое позволяет курить или пить алкогольные напитки, может быть предоставлено только с определенного возраста. Также многочисленные права и обязанности в области общественных отношений, как, например, избирательное право или обязанность проходить военную или альтернативную гражданскую службу, увязаны с совершеннолетием молодого человека.

1. Право ребенка иметь мать и отца

Вопрос: Кто является матерью ребенка?

Ответ: «Матерью ребенка является женщина, которая его родила», - говорится с полной очевидностью в §1591 BGB. Конечно, современная медицина размножения сделала возможным, чтобы женщина вынашивала в себе оплодотворенную яйцеклетку, которая происходит не от нее, а от другой женщины. Но в Германии запрещены хранение яйцеклеток и банк спермы. Правда, нельзя исключить, что, несмотря на запрет, все же используется такая возможность (например, за границей). В этом случае законоположение четко и однозначно разъясняет, что, тем не менее, матерью является только та женщина, которая родила ребенка (а не та женщина, от которой происходит оплодотворенная яйцеклетка). Это ясное правовое положение служит препятствием для суррогатного материнства (которое не признает и осуждает христианская религия, как и использование т.н. стволовых клеток для воспроизведения органов человека).

Вопрос: Кто является отцом ребенка?

Ответ: Согласно §1592 BGB отцом ребенка является мужчина, который:

- состоит в браке с матерью ребенка к моменту его рождения,

- признал свое отцовство или

- отцовство установлено в судебном порядке.

Вопрос: Кто является отцом ребенка, который родился вскоре после развода?

Ответ: Рассмотрим пример: Супруги Мартин и Аня живут свыше года раздельно и подали заявление на развод год тому назад. Вскоре после этого Аня познакомилась с новым партнером Яном и переехала к нему на жительство. Теперь супруги Мартин и Аня разведены. Через месяц после развода Аня становится матерью малютки Макса. Кто же согласно закону является отцом Макса?

Его отцом является мужчина, который ко времени его рождения состоял в браке с матерью ребенка (§1592 №1 BGB). Ко времени рождения Макса Мартин больше не состоял в браке с его матерью Аней. Поэтому, согласно указанному законоположению, он не является отцом ребенка. Но и Ян еще не состоит в браке с Аней, и поэтому также не является отцом ребенка.

В положении №2 §1591BGB говорится, что отцом ребенка является тот мужчина, который признал отцовство. Поэтому если Ян признает отцовство по отношению к Максу, например, в управлении по делам молодежи, и Аня согласится с тем, что Ян является отцом ее ребенка, то этим вопрос исчерпан. Если же Аня с этим не согласится или хочет, чтобы отцом ребенка не признали ни Мартина, ни Яна, то тогда отцовство может быть установлено только в судебном порядке. Для этого необходимо заявление, которое должно быть подано в суд по делам семьи как от предполагаемого отца ребенка, так и от его матери и самого ребенка (с помощью законного своего представителя).

Вопрос: Кто является отцом ребенка, который родился незадолго до развода?

Ответ: Рассмотри пример: Макс родился еще за месяц до развода его матери Аня с Мартином. Однако Ян, новый партнер по жизни Ани, хотел бы признать свое отцовство по отношению к Максу. Ян полагает, что только он станет настоящим для него отцом. В данном примере Мартин ко времени рождения ребенка состоял еще в браке с его матерью, и поэтому, согласно §1592 №1 BGB, является отцом Макса.

Если ребенок родился после подачи заявления на развод, то существует еще следующее законоположение: если другой мужчина, например, новый спутник жизни матери ребенка, признает отцовство самое позднее в течение года после развода и наряду с матерью с этим согласится ее прежний муж, то этот последний не является отцом ребенка. Тогда отцом ребенка является мужчина, который признал отцовство. Это признание действует самое раннее со вступлением в силу развода. Это положение позволяет избежать многочисленные дорогостоящие судебные дела о спорах об отцовстве. Оказывается, что, как правило, в этих случаях из-за предшествующего разводу года раздельной жизни вменение отцовства бывшему мужу происходит чаще, чем хотелось бы.

Вернемся к примеру. Если Ян до истечения года после развода Ани и Мартина признает отцовство по отношению к ребенку Максу и Аня с Мартином с этим согласятся, то Ян является отцом этого ребенка. Оспаривание Мартином своего отцовства в этом случае не требуется. Но если Мартин с этим не согласится, например, потому что он уверен, что является отцом Макса, то отцовство Мартина должно быть им оспорено уже до того, как может стать действительным отцовство Яна.

Вопрос: Кто может оспорить отцовство?

Ответ: Согласно §1600 BGB отцовство может оспорить:

- мужчина, который к моменту рождения ребенка состоял в браке с его матерью;

- мужчина, который признал действительным свое отцовство;

- мужчина, который под присягой подтверждает, что во время зачатия ребенка сожительствовал с его матерью (т.е. этот мужчина является т.н. биологическим отцом);

- мать ребенка,

- сам ребенок.

В наших примерах Мартин может (в качестве т.н. отца по праву), как и Аня с Максом, а также Ян (в качестве родного отца) оспорить отцовство Мартина. Поскольку Макс является несовершеннолетним, то его интересы должен представлять его законный представитель. В качестве такового лица чаще всего выступает назначенный судом попечитель. Правомочие на оспаривание появляется, конечно, у Яна только тогда, когда между Мартином и Максом не существуют т.н. социально-семейные отношения. Это происходит тогда, когда Мартин фактически не нес никакой ответственности за Макса, прежде всего, не жил с ним вместе в течение длительного времени в домашнем сообществе. В случае, если Ян не может оспорить отцовство Мартина по этой причине, то это могут сделать Аня с Максом.

Вопрос: Возможно ли оспаривание отцовства при зачатии ребенка с помощью спермы из банка ее?

Ответ: Рассмотрим пример: Супруги Сандра и Кристиан хотят иметь ребенка. Однако Кристиан не способен к его зачатию, поэтому по совету врача они решаются на искусственное оплодотворение с помощью семени из банка спермы. Все произошло вполне успешно, и у Сандры рождается сын Филипп. Три года спустя супруги поссорились и решили развестись. Кристиан спрашивает, признается ли, однако, его отцовство, т.к. он в действительности не является т.н. биологическим отцом Филиппа.

Кистиан является отцом ребенка Филиппа, т.к. к моменту его рождения он состоял в браке с его матерью. Оба согласились с возможностью искусственного оплодотворения и сознательно его осуществили. На основании этого согласия исключается последующее оспаривание отцовства Кристиана по отношению к Филиппу (§1600 абз.4 BGB). Тем самым ребенок защищен от потери его права на материальное содержание и наследство от Кристиана и личные отношения с ним.

Вопрос: В какие сроки должно быть оспорено отцовство?

Ответ: Отцовство должно оспариваться в течение двух лет, начиная, самое раннее, с момента рождения ребенка. Но оно может оспариваться и с того момента, с которого лицу, имеющему правомочие на оспаривание, стали известны обстоятельства, свидетельствующие против его отцовства. При этом для несовершеннолетнего ребенка действует одна особенность, а именно: если его представитель не своевременно оспаривает отцовство, то это может сделать потом сам ребенок, когда он станет совершеннолетним лицом. Так, если Макс из вышерассмотренных примеров, родился до развода его матери Яны с Мартином и отцовство Мартина ни сам Мартин, ни Яна не оспаривали, то Макс после достижения 18-летнего возраста может оспорить отцовство Мартина по отношению к нему.

Рассмотрим еще несколько примеров по этому разделу:

Пример 1. Через 6 месяцев после заключения брака между Куртом и Биргитой родилась дочь Анна. Является ли их ребенок законнорожденным (ehelich)?

Да. Гражданское законодательство считает ребенка законнорожденным, если он родился после заключения брака, а его мать забеременела в браке, или если мать ребенка забеременела до заключения брака и при этом в начале беременности она жила с мужчиной, с которым была обвенчана, т.е. имела половые связи с ним в период между 181 и 302 днями до рождения ребенка. Если это не оспаривается, то закон исходит из того, что супруг является отцом ребенка (предположение об отцовстве). Т.о. возникла ли беременность только в браке или несколько раньше, в принципе, не является существенным обстоятельством для признания ребенка законнорожденным.

Пример 2. Через 5 лет после рождения своего сына Карл узнает, что его жена несколько лет тому назад имела любовную связь с соседом. В связи с этим к Карлу закрадывается сомнение относительно его отцовства. Что он может в этой ситуации сделать?

Так как родившийся после заключения брака ребенок был зачат до или в браке, что является фактом законнорожденности ребенка, то Карл должен попытаться это оспорить. Он может это сделать в течение 2 лет после того, как он узнал о соответствующих обстоятельствах, из которых следует, что он, возможно, не является отцом ребенка. При определенных обстоятельствах этот факт может оспорить также и сам ребенок, конечно, если он еще малолетний, только с помощью законного представителя.

Пример 3. Мартина, которая находится с Вернером во внебрачном сожительстве, ожидает ребенка. Так как Мартина, возможно, имела еще контакты с другими мужчинами, у Вернера возникает сомнение в том, является ли он в действительности отцом ребенка. Как ему следует поступить в таком случае?

Если Вернер уверен, что он отец ребенка, он может признать свое отцовство. Для этого он должен подать в ЗАГС (Standesamt), в управление по делам молодежи, в административный суд или в нотариат соответствующее документально удостоверенное заявление. Это заявление станет фактом того, что он как отец ребенка является обязанным его содержать и что, в свою очередь, ребенок будет нести такую же обязанность по отношению к нему и иметь право на его наследство.

Такое заявление не может содержать условий и сроков и должно быть сдано лично, а не через адвоката. Если Вернер не уверен в том, что он отец ребенка, он может установить отцовство посредством судебного разбирательства. Ребенок также через посредничество матери может возбудить такое разбирательство. Так как зачатие ребенка почти никогда с абсолютной точностью невозможно доказать, суд использует предположение о том, что ребенок был зачат мужчиной, с которым его мать находилась в половых связях в период начала беременности. Этот факт, конечно, должен быть доказан судом. В спорных случаях, когда несколько мужчин претендуют на отцовство, ясность вносит экспертиза на происхождение ребенка. Чаще всего сначала производят экспертизу группы крови, с помощью которой можно установить, что определенный мужчина не является отцом ребенка. Если, однако, эта экспертиза не дала точного результата, то проводится экспертиза на биологическую наследственность, при которой исследуется тождественность между ребенком и его потенциальным отцом. Для такого исследования ребенку, конечно, должно быть, по крайней мере, 4 года. После такого судебного разбирательства Вернер с 99% надежностью может выяснить, отец ли он ребенка Мартины или нет.

2. Право ребенка на фамилию

Вопрос: Ребенок родился – какую фамилию он получит?

Ответ: Если родители к моменту рождения ребенка имели в связи с заключением между ними брака общую фамилию (т.е. брачную - Ehename), то ребенок, естественно, получит эту фамилию. Однако после заключения брака жена может сохранить свою девичью (Geburtsname) или прежнюю фамилию (от прежнего брака) или сделать ее двойной (т.е. добавить ее к фамилии мужа и, тем самым, сохранить свою прежнюю фамилию - Begleitname); то же относится и к мужу. Т.о. фамилии жены и мужа в браке между ними могут быть в принципе разными (например, у мужа и жены сохраняются фамилии, полученные ими при рождении; или у мужа сохраняется фамилия, полученная им при рождении, а у его жены фамилия становится двойной). Их же ребенок в первом случае получит фамилию либо отца, либо матери. Об этом родители ребенка должны договориться между собой, если они осуществляют совместную родительскую заботу о нем. В противном случае, когда родительскую заботу о ребенке осуществляет только один из них, как правило, мать, то ее фамилию и будет носить ребенок; хотя, опять-таки, по обоюдному согласию родителей ребенок в этом случае может получить фамилию отца. Причем, если родители позже станут осуществлять совместную заботу о ребенке, то в течение трех месяцев они могут заново договориться между собой по поводу фамилии своего ребенка. Если же родители ребенка, имея совершенно разные фамилии к моменту его рождения, не могут договориться между собой о том, какую фамилию будет носить их ребенок, то один из них подает заявление в суд по семейным делам, и суд решает, кому из родителей предоставить право дать фамилию ребенку. Но ребенок в любом случае двойную фамилию носить не будет, только одинарную.

Во втором случае ребенок получит ту фамилию, которая присутствует после заключения брака между его родителями в фамилии и отца и матери. Например, до заключения брака фамилия мужа была Шмидт, а жены – Мюллер; после заключения брака фамилия мужа сохранилась, а жена приняла двойную фамилию – Шмидт-Мюллер; их общий ребенок получит фамилию Шмидт. Т.е. фамилия ребенка будет также только одинарной.

Вопрос: Что произойдет с фамилией ребенка, когда тот его родитель, у которого он живет, снова вступит в брак, и тем самым изменит свою фамилию?

Ответ: Ребенок сохранит при этом свою прежнюю фамилию. Однако имеется возможность изменить фамилию ребенка с тем, чтобы она соответствовала новой, брачной фамилии семьи. Для этого необходимо подать заявление в бюро записи актов гражданского состояния (Standesamt). Условием для изменения фамилии ребенка является желание новых супругов принять ребенка в их общее домохозяйство. Однако если имеется у ребенка другой его родитель с правом заботы о нем, то необходимо получить его согласие на изменение фамилии ребенка, как впрочем и самого ребенка, которому к этому моменту уже исполнилось 5 лет. Если же другой родитель ребенка отказывается дать свое согласие на изменение его фамилии, то положительное решение об этом может принять только суд по семейным делам и лишь в том случае, когда это требуется для благополучия ребенка.

3. Право ребенка на опеку

Вопрос: В каких случаях согласно немецкому праву ребенок нуждается в опекуне (Vormund)?

Ответ: Малолетний (несовершеннолетний) ребенок тогда получает опекуна, когда его родители полностью уклонились от родительской заботы о своем ребенке или когда его родители умерли. Также после развода судья по семейным делам может передать опекуну заботу о ребенке или его достоянии, если это требуется для блага ребенка.

Вопрос: Что должен судья учесть, когда он назначает опекуна?

Существует принципиальное положение о том, что предпочтение в назначении опекуна дают сотрудникам управления по делам опекунства (Amtsvormund) или управления по делам молодежи (Jugendamt). Выбор опекуна происходит по усмотрению судьи. В каждом случае судья заслушивает родственников опекаемого и принимает их во внимание при выборе опекуна. Если умершие родители в завещании называют опекуна, то, разумеется, это лицо является наиболее возможным кандидатом на опекунство. Кому в конечном итоге будет отдано предпочтение, зависит от многих обстоятельств. Судья при этом учитывает религиозные знания, возраст, состояние здоровья, финансовое положение, характер и психологическую уравновешенность и спокойствие претендента на опекуна, чтобы он наилучшим образом подходил опекаемому. Для брата и сестры по возможности назначается общий опекун.

Вопрос: Какие обязанности возникают у опекуна по отношению к ребенку?

Ответ:Опекун обладает правом и обязанностью усердно заботиться об опекаемом им лице и его достоянии и представлять его согласно закону. В части заботы о достоянии опекаемого лица каждый опекун должен использовать капитал опекаемого наилучшим образом, например, положить капитал в банк с наибольшей надежностью и ростом прибыли. Через регулярные промежутки времени опекун должен давать отчет о состоянии капитала, который занесен в реестр опекаемого лица. Обычно опекунство осуществляется безвозмездно: опекун также не получает плату за свою деятельность, разве только капитал опекаемого лица слишком велик и управление им так обременительно, что оправдывает определенное вознаграждение за это. В свою очередь, опекун не должен ни в коем случае требовать оплаты. В случае, если у него возникают издержки, они ему будут возмещены из капитала опекаемого им лица, а при его отсутствии из государственной кассы.

Вопрос: Суд хочет установить опекунство над сыном госпожи Гмюнд, пятилетнем Оливере. Какие последствия это будет иметь для родительских прав этой госпожи?

Опекунство назначается в том случае, когда лица, ответственные за воспитание, уклоняются от родительской заботы о своих детях. Это обычно вынужденная мера, которая, в крайнем случае, означает, что лицо, ответственное за воспитание, в данном случае мать Оливера, теряет все свои родительские права и передает их опекуну, оставляя за собой только право посещать своего сына. Из-за этих далеко идущих последствий такая мера является последним средством, к которому прибегает судья, когда лицо, ответственное за воспитание, оказывается полностью не пригодным для этого, или когда, как в рассматриваемом случае, госпожа Гмюнд непростительно запустила своего маленького Оливера, и это стало опасным для его благополучия. Если судья по делам опекунства через некоторое время придет к убеждению, что госпожа Гмюнд изменилась и может стать для своего сына снова хорошей матерью, тогда судья может вернуть ей ее право на родительскую заботу и прекратить опекунство над Оливером.

Вопрос: Кто может отказаться от опекунства (Vormundschaft)?

Ответ: Тот, кто избирается в качестве опекуна судьей по делам опекунства, должен, как правило, принять эту обязанность. Но закон, конечно, предусматривает при этом несколько исключений, когда можно отказаться от этой обязанности. Это относится к нижеследующим лицам:

- мать нескольких маленьких детей,

- больной или инвалид, если он из-за своей слабости не может выполнять эту обязанность должным образом;

- лицо, старше 60 лет,

- лицо, которое уже имеет более одного опекунства, но при этом брат и сестра (другой брат) являются объектом одного опекунства;

- лицо, которое живет слишком далеко от суда по делам опекунства;

- солдаты,

- лицо, которое осуществляет заботу о более чем трех малолетних детях или об их достоянии;

- когда нужно осуществлять опекунство совместно с другим опекуном,

- тот, кого опекунство вынуждает обеспечить надежность капитала опекаемого лица при управлении этим капиталом.

4. Право на усыновление ребенка

Вопрос: Как осуществляется процесс усыновления (Adoptionsverfahren)?

Ответ: Первый путь супружеской пары, которая желает усыновить ребенка, ведет к пользующимся авторитетом посредническим учреждениям по усыновлению при управлениях по делам молодежи или к местным организациям общественного призрения. Они устанавливают связь с ребенком, предназначенным к усыновлению, который им кажется подходящим для данной супружеской пары, и его родными родителями и способствуют контакту между ребенком и претендентами на усыновление.

Если супружеская пара, которая желает усыновить ребенка, подходит для этого, тогда она получает ребенка для заботы о нем обычно на период в течение года. Только после этого следует так называемый процесс приема ребенка в семью.

Чтобы дать ход этому процессу, будущие приемные родители должны подать в опекунский суд нотариально заверенное заявление о приеме ребенка, не содержащее каких-либо условий. Нотариус направит его далее в соответствующий суд первой инстанции.

В суде, прежде всего, нужно иметь подтверждение родных родителей того, что они желают добровольно отдать ребенка на усыновление. Но если они того только не желают, то в некоторых случаях опекунский суд в ходе промежуточного судебного разбирательства может отменить необходимость согласия родных родителей, например, тогда, когда они или мать ребенка жестоко обращаются с ним, или когда ребенку был бы причинен без этого усыновления значительный ущерб.

Если, однако, согласие родных родителей имеется, тогда судья в качестве следующего шага затребует отзыв от управления по делам молодежи, в котором излагается, как уживаются между собой ребенок и те родители, которые в настоящее время заботятся о нем. Если этот отзыв еще не вносит достаточной ясности в существующие в настоящее время взаимоотношения между ребенком и родителями, которые желают его усыновить, то судья требует еще дополнительный отзыв от экспертов.

Только тогда, когда суд установил четкую картину взаимоотношений между ребенком и его будущими родителями, выносится решение. Если судья согласен с усыновлением, тогда прекращаются решительно все родственные отношения ребенка с его родными родителями и другими его родственниками. Одновременно возникают новые родственные отношения между ребенком и приемными родителями и их родственниками.

В случае, когда судья отклоняет заявление о приеме ребенка в семью, заявитель должен немедленно подать жалобу. Поспешность необходима потому, что согласие родных родителей теряет законную силу через две недели, так что при известных условиях пришлось бы возбудить вновь длительный промежуточный процесс.

Рассмотрим несколько примеров по этому вопросу:

Пример 1. После того, как Клаудиа и Ульф решились усыновить ребенка, они хотели бы как можно быстрее стать родителями. Как им следует поступить при этом?

В качестве первого шага Клаудиа и Ульф должны обратиться в так называемые посреднические учреждения по усыновлению, которые созданы при управлении по делам молодежи или местных организациях общественного призрения, как например, служба Диакона, немецкий благотворительный католический союз «Каритас», или работникам этих организаций. При этих учреждениях и организациях, которые владеют монополией на посреднические услуги в деле усыновления и поэтому, конечно, хорошо осведомлены о детях, которых желают добровольно отдать на усыновление, изучат заявления претендентов на усыновление. Здесь Клаудиа и Ульф, естественно, могут получить сведения о процессе и последствиях усыновления. Но если они уже прежде это желают выяснить, им следует найти адвоката и проконсультироваться в данном вопросе. Так как в Германии число претендентов на усыновление гораздо больше, чем число детей, которые могут быть усыновлены, то Клаудиа и Ульф должны набраться терпения и подготовиться к длительному процессу. Так быстро, как они на то надеются, они вряд ли станут родителями.

Пример 2. Андреа и Хайнц, родители внебрачной двухлетней Кристы, хотят пожениться. Станет ли Криста после заключения брака автоматически законнорожденным ребенком?

Нет. Правовые отношения между матерью и ребенком не изменятся путем брака, также как правовые отношения между Хайнцем и его внебрачной дочерью. Чтобы Криста стала законнорожденной, нужно внебрачному отцу удочерить своего собственного ребенка. При таком родственном удочерении Хайнцу в любом случае следует посоветоваться относительно права на заботу и наследство.

Пример 3. Микаэла и Эдуард слышали, что можно усыновить ребенка при посредничестве частного лица. Допустимо ли вообще такое?

Нет. В Германии не разрешены частные посреднические услуги в деле усыновления. Исключение делается только для лиц, с которыми ребенок находится в родстве. Решительно все усыновления, которые являются легальными и, следовательно, признанными законом, осуществляются всевозможными посредническими учреждениями и нуждаются в решении суда, подтверждающим факт усыновления. Закон о посредничестве при усыновлении, который вступил в силу еще в 1977 году, предусматривает за усыновление частным образом, прежде всего, немецких и иностранных детей, высокие денежные штрафы и лишение свободы. Но приемные родители при этом не наказываются.

Пример 4. Габриэла и Роланд хотели бы сделать взнос, который облегчил бы нужду стран третьего мира, а также хотели бы усыновить ребенка из этого региона. На что они должны обратить внимание согласно закону?

Они должны обратиться к известным учреждениям по усыновлению иностранных детей и обратить внимание на то, что в процесс усыновления включаются на только необходимые официальные учреждения за рубежом, но и немецкие учреждения. Если это происходит, хотя процесс усыновления обычно тянется долгое время, Габриэла и Роланд могут быть уверены в том, что усыновление иностранных детей в Германии также признается законным. Для верности может, однако, оказаться необходимым осуществить второе усыновление внутри страны, при котором прием ребенка в семью постоянно подтверждается немецкими судами. В случае, если усыновлен иностранный ребенок без включения в этот процесс официальных учреждений, нужно осуществить второй процесс усыновления внутри страны, так как иначе возникнет опасность того, что усыновленный ребенок не получит ни немецкого гражданства, ни права на наследство приемных родителей.

Пример 4. Анета и Йохен надеятся на то, что усыновленный ребенок посредством усыновления автоматически получит немецкое гражданство. Они поэтому решили усыновить известного им 22-летнего соискателя убежища, чтобы обеспечить ему после получения немецкого гражданства право на постоянное проживание в стране. Удастся ли этот план?

Нет, этот план не поможет их другу, так как в противоположность ребенку взрослый человек автоматически не приобретает право на немецкое гражданство. В последствии Анет и Йохену даже не возбраняется усыновить соискателя убежища, хотя тем самым не помогут ему получить право на постоянное жительство в стране.

Пример 5. Элизабет и Рольф, обоим около 40 лет, состоят в браке уже более 20 лет и имеют двух взрослых детей. Теперь они оба еще хотели бы удочерить малолетних сирот младшего брата Рольфа – двух его дочерей. Позволяет ли им сделать это их возраст?

При усыновлении (удочерении) возраст родителей, в общем, не имеет решающего значения. В рассматриваемом случае посреднические в деле усыновления учреждения изучат, пойдет ли на благо детей удочерение. Они установят, могут ли быть созданы благоприятные взаимоотношения между претендентами на удочерение и обеими девочками-сиротами, или даже такие отношения уже существуют.

Они также, наверняка, проверят, в состоянии ли желающие удочерить сирот, не в последнюю очередь исходя из их возраста, обеспечить родительскую заботу о них в течение достаточно длительного времени. В случае Элизабет и Рольфа в их пользу играет то обстоятельство, что обе стороны знают друг друга и между ними уже сложились тесные связи. В пользу удочерения говорит тот факт, что супруги хорошо понимают свои обязанности и уже успешно воспитали собственных детей. Элизабет и Рольф, конечно могут удочерить своих обеих племянниц.

Пример 6. Клаус и Хельга уже давно живут вместе, но не состоят в браке друг с другом, хотят усыновить ребенка. Возможно ли это?

В принципе внебрачная пара также может принять в свою семью ребенка. Критерии решения посреднических в деле усыновления учреждений в этом деле на сегодняшний день более либеральные, чем прежде. Но возможно для обоих, как не состоящей в браке пары, будет трудно получить ребенка для усыновления, так как им придется конкурировать со многими супружескими парами из-за гораздо меньшего числа детей, которых добровольно желают отдать на усыновление, и потому они в любом случае поставлены в невыгодное положение. Отдельное лицо, например, одна Хельга, может принципиально усыновить ребенка. Однако, это, при большем числе претендентов на усыновление, будет исключительным случаем, который только тогда чаще всего представится, когда оба родных родителя ребенка умерли и она, как близкий родственник, подает заявление на усыновление сироты.

Пример 7. Жена Гаральда Бригита имеет дочь от своего первого брака, которую Гаральд хотел бы удочерить. Бригита согласна с этим. Является ли согласие Бригиты достаточным для удочерения?

Конечно, согласие Бригиты является основным, но недостаточным условием для этого. Гаральд наравне с другими желающими усыновить (удочерить) ребенка должен подать заявление, при изучении которого заслушают как родного отца ребенка, первого мужа Бригиты, так и самого ребенка. Так как принципиально благо ребенка является решающим обстоятельством при его усыновлении, то управление по делам молодежи только тогда даст положительное заключение, когда убедится в том, что взаимоотношения между Гаральдом и дочерью его жены Бригиты являются удовлетворительными и ребенок хорошо себя чувствует со своим отчимом. Важно также согласие родного отца ребенка, поскольку удочерение против его желания может произойти только в исключительном случае. Если обе названные проблемы будут решены, тогда при известных обстоятельствах будет принято правовое решение, которое и осуществит желание Гаральда на удочерение.

Пример 8. Спустя короткое время после начала дружбы со Свеном Карла забеременела. Она еще обучается специальности и желает ребенка добровольно отдать на усыновление. Когда она рассказала об этом Свену, тот устроил ей сцену и потребовал от нее в любом случае оставить ребенка у себя. Имеет ли он на это право?

Нет. Так как он является внебрачным отцом, у него нет никакого права на это. Впоследствии Карла может решить этот вопрос только одна и отдать своего ребенка для усыновления против желания Свена.

Пример 9. 20-летняя Биргит, которая только начала учиться специальности, хотела бы добровольно отдать своего внебрачного ребенка для усыновления, хотя ее мать против этого решения. Что мать Биргит может сделать в этом случае?

Согласно закону у матери Биргит вообще нет никаких возможностей повлиять на дочь. Конечно, она может попытаться отговорить дочь от ее решения, или, если ей это не удастся, постараться самой усыновить своего внука.

Пример 10. После завершения длительного процесса был усыновлен Розой и Берндом маленький Макс. Является ли он их ребенком на всю жизнь или в этом деле могут быть исключения?

Макс посредством усыновления получает статус законнорожденного ребенка, причем, как правило, пожизненно. Он получает также, если не последуют новые положения, ту же семейную фамилию, как и у Розы с Берндом, и приобретает права на свое содержание и наследство. Приемные родители должны осуществлять полноценную родительскую заботу о Максе, а он, в свою очередь, в случае необходимости должен будет проявить заботу о них. Так как усыновление имеет характер окончательного действия, оно может быть отменено только в исключительных случаях. Например, это возможно тогда, когда устанавливается, что приемные родители совершенно не пригодны для воспитания ребенка. В таком случае в интересах ребенка управление по делам молодежи может возбудить процесс об отмене усыновления. Конечно, противоположный случай, когда Макс развивается не согласно представлениям Розы и Бернда и, возможно, становится на преступный путь, не может быть основанием для отмены усыновления.

Пример 11. После зрелого размышления Сабина, которая тогда еще училась, добровольно отдала своего внебрачного (незаконнорожденного) ребенка на усыновление. Теперь, много лет спустя, она вышла замуж за отца ее ребенка и хотела бы вернуть его назад. Возможно ли это?

Если осуществлено усыновление, то не имеется никаких возможностей что-либо изменить. Посредством усыновления прекращаются решительно все родственные отношения, из которых вытекают какие-либо права на ребенка. Помимо того, посреднические в деле усыновления учреждения и суды обычно обращают внимание на то, чтобы не существовало никаких контактов между родными и приемными родителями ребенка. Это служит на благо ребенку, поэтому между обеими родительскими парами должны быть разорваны всякие отношения. Сабина должна также, даже если ей тяжело, оставаться на своем прежнем решении и в дальнейшем навсегда отказаться от своего ребенка.

5. Право ребенка на родительскую заботу

Вопрос: Что понимается под родительской заботой?

Ответ: Родители имеют обязанность и право на заботу о своем несовершеннолетнем ребенке. Родительская забота охватывает не только собственно заботу о ребенке и его имуществе, но и представление интересов ребенка.

Вопрос: Кто несет родительскую заботу?

Ответ: Прежде всего, существуют общее право родителей на заботу о своем ребенке в том случае, когда: - родители к моменту рождения ребенка состояли в браке между собой,

- родители вступили в брак после рождения ребенка,

- родители заявили о том, что они хотят совместно осуществлять заботу о ребенке.

Такое заявление о родительской заботе должно быть документально публично удостоверено, например, в управлении по делам молодежи или у нотариуса. Если родители не оформили такое заявление и не состоят в браке между собой, то родительскую заботу о ребенке осуществляет только его мать.

Рассмотрим пример, приведенный в начале раздела 1.: Ян действительно признает отцовство по отношению к Максу. Если его мать Аня и Ян хотят обосновать свою совместную родительскую заботу о ребенке, то они могут или заключить брак, или подать заявление о такой заботе.

Вопрос: Что происходит, когда один из родителей умирает?

Ответ: Если родители состояли в браке или сдали заявление о совместной родительской заботе, то после смерти одного из родителей забота о ребенке переходит полностью на здравствующего родителя. Если один из родителей на основании судебного решения относительно родительской заботы, например, при разводе, осуществлял ее до своей смерти только сам после того, как прежде существовала совместная забота о ребенке, то требуется судебное решение о том, на кого должна быть возложена родительская забота.

Если родители не состояли в браке между собой и не сдавали заявления о совместной родительской заботе, то суд по семейным делам в случае смерти матери возлагает эту заботу на отца ребенка, если это отвечает его интересам. Такое судебное решение зависит, прежде всего, от того, существуют или нет личные отношения между отцом и его ребенком.

Вопрос: Что происходит в случае, когда родители расходятся и собираются оформить развод?

Ответ: Если родители осуществляли совместную заботу о своем ребенке и расходятся, то такая родительская забота продолжается и далее, вне зависимости от того, состоят ли они еще в браке или нет. Судебная проверка и решение относительно родительской заботы последует – в случаях возникновения опасности благополучию ребенка – только тогда, когда один из родителей подал заявление на предоставление ему исключительной заботы о ребенке. Такое заявление допускается тогда и постольку ожидается, что прекращение совместной родительской заботы и передача ее на заявителя лучше послужит обеспечению благополучия ребенка. При разводе решение относительно осуществления родительской заботы принимается также только тогда, когда об этом ходатайствует один из родителей.

Вопрос: Может ли в принципе осуществляться и дальше совместная родительская забота о ребенке после того, как они расходятся, а также после оформления развода?

Ответ: Многие родители оказываются в положении, когда их конфликт между собой приводит к разделению семьи. Если при этом родители готовы и способны к сотрудничеству, то совместная родительская забота о ребенке осуществляется и далее в рамках общей ответственности за него и после своего расхождения и развода. Ведь такая забота служит лучше всего благополучию ребенка. Вынужденная же совместная забота о нем скорее лишь навредит благополучию ребенка, чем пойдет ему на пользу. Поэтому родители, прежде чем принять решение относительно соблюдения и далее или прекращения совместной заботы о ребенке, должны тщательно взвесить все обстоятельства за и против такого решения. При этом родители ребенка должны учесть, что совместная забота о нем гораздо лучше способствует сохранению душевного спокойствия ребенка и его всестороннему развитию.

Вопрос: Как найти родителям в случае их раздельного проживания или развода наилучшее с т.з. интересов ребенка решение?

Ответ: Прежде всего, родителям следует обратиться за консультацией в управление по делам молодежи, которое окажет им помощь в нахождении приемлемой для обоих родителей и их ребенка концепции осуществления заботы о них. При этом если ребенок достаточно большой, то нужно спросить и его о том, хочет ли он, чтобы оба его родителя продолжали и дальше вместе заботиться о нем. При положительном ответе на этот вопрос при разводе в суде только констатируется тот факт, что оба родителя с согласия ребенка будут и после развода осуществлять совместную заботу о нем.

Но если каждый из родителей ходатайствует перед судом о том, чтобы только ему одному предоставили возможность заботиться о ребенке, то суд заслушает личное мнение ребенка на этот счет, как и мнение управления по делам молодежи. Решение суда зависит от того, насколько забота о ребенке со стороны того или иного родителя в большей степени отвечает интересам ребенка. Но, как правило, такое решение принимается в пользу матери ребенка. Причем против любого решения суда ребенок, достигнув 14-летнего возраста, может подать возражение.

Продолжим рассмотрение примера: Аня и Ян живут вместе со своим сыном Максом. В свое время они сделали заявление об осуществлении совместной заботы о ребенке. Но когда Максу исполнилось 10 лет, Аня с Яном решили жить раздельно (но без оформления развода). Теперь Макс живет у своей матери Ани, а Яна видит только по выходным дням. Макс хотел бы ходить на тренировки каждую неделю в местный футбольный клуб. Однако Ян полагает, что Максу не следует отвлекаться от учебы, да и вообще, уж если заниматься спортом, то лучше, по его мнению, теннисом. Кто же в этом случае из родителей Макса должен принять решение по этому вопросу?

Аня полагает, что хотя она с Яном официально не развелась, но поскольку сын живет у нее, то все решения, касающиеся повседневной его жизни, должна принимать она одна. И действительно, в таком случае по закону она обладает правом единоличного решения. Поэтому пусть сын продолжает ходить на тренировки по футболу.

Вновь продолжим этот пример: Макс заканчивает начальную школу. По мнению его матери Ани, однако, переход его в гимназию нецелесообразен, т.к. ему будет слишком трудно учиться в ней. Ян же, напротив, хотел бы, чтобы Макс учился дальше в гимназии. Как быть в этом случае, за кем остается право на окончательное решение?

Вопрос о том, какой путь школьного образования подходит ребенку, является основополагающим в его жизни, который потом окажет необратимые воздействия на дальнейшую жизнь ребенка. Поэтому Ян, конечно, должен участвовать в принятии такого решения в отношении Макса, и оба родителя должны придти к согласованному решению. Ну, а что случится, если это не произойдет? Тогда можно через суд получить единоличные полномочия для решения этого вопроса, как и вообще право в дальнейшем на единоличную заботу о ребенке, если это в большей степени способствует его благополучию. Все эти выводы можно применить и для разведенных по суду родителей, если во время судебной процедуры по делу о разводе не возникал вопрос о прекращении совместной родительской заботы (а потом возникли неразрешимые споры между родителями по тем или иным вопросам жизни их ребенка).

6. Право ребенка на свободное от насилия воспитание

Вопрос: Что означает термин «свободное от насилия воспитание ребенка»?

Ответ: Это означает, что недопустимы телесные наказания, причинение душевных ран и других унижающих человеческое достоинство мер в отношении ребенка (§1631, абз.2 BGB). Но это, конечно, не означает, что родители должны все что угодно позволять своему ребенку. Ребенка следует учить правилам совместного проживания со своими родителями. В какой форме родители преподнесут эти правила своему ребенку, зависит от них. Но при этом существуют установленные законом границы: ребенка нельзя бить или внушать эти правила с применением насилия.

Вопрос: Почему насилие запрещается в процессе воспитания ребенка?

Ответ: Телесные наказания и причинение душевных травм являются совершенно не пригодными для воспитания ребенка средствами. Они лишь приводят к тому, что выросший ребенок, сам став родителем, также будет использовать эти средства воздействия. Или, что еще хуже, ребенок ожесточается и начинает применять подобные средства воздействия по отношению к своим сверстникам при повседневном с ними общении.

Вопрос: К кому могут обратиться родители, если они не могут решить возникший со своим ребенком конфликт?

Ответ: Если родители больше не знают, почему избранные ими допустимые с т.з. закона средства воспитания ребенка не действуют на него, то им следует обратиться, в первую очередь, в управление по делам молодежи или к другому учреждению по оказанию помощи детям и подросткам. Речь идет о различных консультациях в городах и коммунах при их администрации, общественных объединениях и церквах. На веб-сайте в Интернете: www. dajeb.de можно найти адреса всех этих учреждений и консультаций.

Приложение. 12 важных требований ребенка к своим родителям

относительно своего воспитания

1. Не балуйтесь со мной!

Я точно знаю, что я не могу все получить, -

я хочу только испытать вас.

2. Не пугайтесь в обращении со мной оставаться самим собой!

Мне важно ваше самообладание, - потому что тогда

я чувствую себя уверенней.

3. Не делайте мне замечаний в присутствии другого лица,

если этого можно избежать!

Я придам вашим словам больше значения,

если вы их скажете мне с глазу на глаз.

4. Не теряйте самообладание,

когда я говорю вам: «Я ненавижу вас!»

Я не ненавижу вас, но в вашей власти расстроить мои планы.

5. Не избавляйте всегда меня от последствий моих поступков!

Я должен обрести мучительный и болезненный опыт,

чтобы внутренне созреть.

6. Не критикуйте меня постоянно!

Иначе я защищусь тем, что уйду в себя.

7. Не давайте опрометчивых обещаний!

Если вы не сдержите своих обещаний,

то я почувствую себя брошенным на произвол судьбы.

8. Не будьте непоследовательными!

Это сделает меня неуверенным в себе, и я потеряю доверии к вам.

9. Не прерывайте меня и внимательно выслушайте мой вопрос

к вам! Иначе я обращусь к другому лицу, чтобы получить

у него нужную мне информацию.

10. Не смейтесь над моими страхами!

Вы ужасно неподдельны, но вы сможете мне помочь

только тогда, когда попытаетесь принять меня всерьез.

11. Не думайте, что ниже вашего достоинства извиниться передо мной! Искреннее извинение пробуждает у меня чувство доверия к вам и понимание вас.

12. Не пытайтесь вести себя так, будто бы вы во всем

совершенны и безошибочны!

Шок будет велик, если я обнаружу, что это далеко не так.

Я расту так быстро, что, наверно, тяжело для вас идти в ногу со мной. Но каждый день, в котором вы будете пытаться это делать, бесценен!

Рассмотрим несколько примеров по данному разделу:

Пример 1. Герлинда обнаружила, что ее муж применяет сексуальное насилие в отношении их обшей дочери Каролы. Каким образом она может защитить своего ребенка?

Независимо от всех других правовых действий в связи с этим, Герлинда должна в качестве первого шага позаботиться о психическом и физическом состоянии своей дочери. Она должна, безусловно, показать ее врачу, чтобы можно было установить, какие телесные повреждения, возможно, нанесены дочери. В качестве второго шага Герлинда должна, не смотря на все возникающие при этом семейные проблемы, немедленно в этом случае подать заявление об уголовном правонарушении со стороны своего мужа. Достаточно, если Герлинда заявит в полицию или в другое официальное учреждение об этом инциденте, так как при каждом случае жестокого обращения с ребенком соответствующее учреждение вынуждено расследовать это дело и предпринять необходимые меры. Как правило, в этом случае осуществляется процесс расследования уголовного преступления, по окончании которого муж Герлинды и отец Каролы может быть присужден к тюремному заключению. Одновременно с этим управление по делам молодежи и социальное ведомство стараются, по возможности, улучшить семейную обстановку.

Пример 2. Анита ничего не имеет против шлепков по детской попе в качестве воспитательного средства, но она считает безответственным действия своего мужа, который во время спора с ребенком постоянно избивает его. Каким образом ей поступить в этом случае?

Телесное наказание в Германии принципиально не запрещено, но, конечно, не жестокое обращение с ребенком, как, например, в данном случае, когда один из родителей избивает до синяков своих детей. Так как в семье Аниты речь идет именно о таком случае, она должна сделать об этом заявление в полицию, управление по делам молодежи или социальное ведомство. В качестве последствия этого, наряду с мерами уголовного наказания, управление по делам молодежи могло бы попытаться образумить отца при беседе с ним, указав на то, что нельзя таким образом воспитывать своего ребенка. Если это не поможет, то отца можно лишить родительского права заботиться о своем ребенке и даже, при определенных условиях, выселить его из квартиры. Анита тогда бы осталась в супружеской квартире и одна заботилась бы о ребенке. Если имеет место другой, чем рассматриваемый случай, когда оба родителя жестоко обращаются со своими детьми, то тогда возможно ограничить право на заботу о своих детях обоих родителей или даже лишить их этого права. Дети тогда, по возможности вместе, были бы отданы в интернат.

Пример 3. Учительница начальной школы госпожа К. во время занятий по физкультуре обнаружила у своего ученика кровоподтеки на плечах и бедрах. В ответ на настойчивые расспросы ребенок сказал, что его избил отец. Что может предпринять госпожа К. в этом случае?

В таком случае госпожа К., которая является в качестве учителя официальном лицом, чтобы помочь ребенку, обязана заявить о своем подозрении жестокого обращения с ребенком в полицию, союз защиты детей или управление по делам молодежи. Врач также может при подозрении таких действий, несмотря на врачебную обязанность умолчания, не оставлять без последствий это дело, а должен для блага ребенка заявить в управление по делам молодежи. Даже сосед или друзья могут при наличии таких основательных подозрений преодолеть свое нежелание причинить себе дополнительные хлопоты и официально обратиться в соответствующее учреждение. Если они при этом по понятным причинам не хотят называть свое имя, полиция должна постараться сохранить, по возможности, это в тайне.

7. Право ребенка на общение

Вопрос: Что собой представляет право на общение?

Ответ: Право ребенка на общение служит тому, чтобы поддержать и содействовать его контакту с лицами, которые постоянно находятся рядом с ним, прежде всего, с его родителями. После расставания и развода родителей семейные отношения по отношению к ребенку должны, как можно лучше, сохраняться. Общение ребенка со своими родителями служит, как правило, его благополучию и имеет огромное значение для его развития. Право ребенка на общение с ним дает возможность каждому из родителей, проживающих раздельно или находящихся в разводе, видеться и разговаривать с ним через регулярные промежутки времени. К этому праву относится наряду с личными встречами с ребенком таковых родителей, также и контакты их с ним по телефону, Интернету или почте.

Вопрос: Кто имеет право на общение?

Ответ: Прежде всего, сам ребенок, а также каждый из его родителей, его бабушки и дедушки, братья и сестра, наконец, воспитывающие ребенка лица, которые несут фактическую ответственность за него. Конечно, для благополучия ребенка важно его общение и с другими лицами, так или иначе связанных с ним, особенно, если это имеет значение для его развития. Но на общение с этими лицами должны давать согласие родители ребенка и при необходимости даже содействовать этому.

Вопрос: При каких условиях осуществляется право на общение?

Ответ: Эти условия различны для разных имеющих право на общение лиц:

а) Закон дает детям без каких-либо условий право на общение с каждым из их родителей. Также и каждый из родителей имеет право на общение со своим ребенком и даже обязан это делать. При этом закон не делает различия между родителями, которые находятся в разводе, и родителями, которые состоят в браке между собой. Однако суд по семейным делам может ограничить это право, если это требуется для благополучия ребенка. Но если возникает угроза этому, то такой суд может и лишить одного из родителей на определенное время права на общение с его ребенком

б) дедушки и бабушки, братья и сестра, отчим и мачеха, а также другие воспитывающие ребенка лица имеют только тогда право на общение с ним, когда это, безусловно, служит благополучию ребенка.

Вопрос: Как регулируется осуществление общения?

Ответ: Закон не содержит конкретных правил по осуществлению общения. Участвующие в общении с ребенком лица договариваются друг с другом, когда, как часто и сколько времени должно происходить общение с ним. При этом иногда даже требуется помощь управления по делам молодежи, которое посоветует рационально распределить время общения с ребенком с т.з. пользы для него.

Но если все эти лица никак не могут придти к общему согласию в этом вопросе, то следует обратиться в суд по семейным делам. Его решение будет обязательным для каждого участника общения.

Рассмотрим пример: После того, как родители Макса Ян и Аня стали жить раздельно, ребенок остался с матерью. Ян видится со своим ребенком через каждые две недели, по выходным дням, а также среди недели в послеобеденное время. Но и родители Яна и Ани также хотят видеться с Максом в послеобеденное время в рабочие дни недели. Мать ребенка Аня принципиально не против такого общения, поскольку Макс любит своих бабушек и дедушек и имеет с ними весьма дружественные отношения. Но Аня полагает, что обе пары бабушек и дедушек совсем не обязательно должны видеться с Максом каждую неделю. К согласию придти не удается. Приходиться обратиться в суд по семейным делам.

Вопрос: Ну, а что должен учесть этот суд при принятии решения?

Ответ: Прежде всего, как уже говорилось выше, бабушка и дедушка имеют право на общение в том случае, когда это способствует благополучию ребенка и его развитию. Т.к. Макс и его обе пары бабушек и дедушек хорошо понимают друг друга, с этим делом все в порядке. Суд, конечно, всесторонне оценит пользу общения Макса с ними. При этом суд учтет, что общение Макса со своим отцом имеет, конечно, большее значение для ребенка. К тому же Максу нужно время и для общения со своими друзьями, занятия любимыми делами, выполнения школьных заданий и т.д. Поэтому суд, понимая, что бабушки и дедушки, безусловно, имеют право на общение со своим внуком, тем не менее, ограничит его одним или двумя разами в месяц.

Вопрос: Что случится, если ребенок не хочет общаться с одним из своих родителей?

Ответ: Рассмотрим пример: После развода со Штефаном Алиса со своими детьми Кристианом и Софией живет у своей матери. Родители договорились, что каждые две недели Штефан будет забирать детей к себе и проводить с ними время. Пятилетняя София в принципе любит бывать у своего отца, но она обратили внимание на то, что ее мать всегда страдает, когда после пребывания у отца она рассказывает матери о времяпровождении с ним. Поэтому София заявляет, что больше не хочет видеться с отцом. Не теряет ли право Штефан на общение со своей дочерью Софией после ее отказа от общения с отцом?

Право на общение со своим ребенком любого из родителей совсем не теряется от того, что ребенок высказывается против такого общения. При судебном урегулировании права на общение тщательно взвешивается желание ребенка с т.з. благополучия его интересов и интересы имеющего право на общение каждого из родителей. Чем старше ребенок и чем более развитым становится его личность, тем в большей мере необходимо учитывать желание ребенка. Маленькие дети еще не способны правильно оценивать свои желания. Поэтому тот из его родителей, у которого живет ребенок, должен позаботиться о том, чтобы наладить прочный контакт его с другим родителем, имеющим право на общение со своим ребенком. В приведенном выше примере мать ребенка Алиса должна убедить Софию посещать своего отца. Алиса не должна выказывать ребенку свои чувства при рассказах Софии о посещении ею отца, а, наоборот, заинтересованно выслушивать ее рассказы. А свою печаль объяснить тем, что она просто скучает по ней, и это вполне нормальное чувство. И если вдруг ребенок отказывается пойти к отцу, то надо убедить его в том, что он должен обязательно это сделать. Ведь и отец тоже скучает по своему ребенку, как и его мать.

Вопрос: Что произойдет, если один из родителей, у которого живет ребенок, захочет помешать его общению с другим родителем?

Ответ: Рассмотрим пример: После развода Штефана с Алисой прошло уже три года. Тем временем у Алисы появился новый партнер по жизни, с которым у ее детей Кристиана и Софии сложились очень хорошие отношения. Поэтому Алиса полагает, что контакт детей со Штефанам уже излишен, и решает больше не соблюдать запланированных его встреч с детьми. Когда Штефан в очередной выходной день приходит забрать к себе детей, оказывается, что Алиса уехала с ними. Что может Штефан сделать в этом случае?

У него имеется несколько возможностей:

- во-первых, он может обратиться в управление по делам молодежи и там проконсультироваться на этот счет. Это управление может выступить в качестве посредника между родителями и содействовать тому, чтобы соответствующее соглашение между ними строго соблюдалось;

- во-вторых, можно подать заявление в суд по семейным делам по поводу нарушения его права на общение с детьми. Суд, конечно, будет действовать в соответствии с заключенным между родителями соглашением и разъяснит им, какое значение для детей имеет общение с обоими родителями. Если не удастся достигнуть согласия, суд вынесет свое решение относительно их общения с детьми. Это решение является обязательным для каждого из родителей и подлежит принудительному исполнению. Но, прежде чем будет принято такое решение, существует также возможность ходатайствовать о процедуре посредничества. Суд вызовет обоих родителей на эту процедуру в том случае, когда один из родителей срывает или осложняет другому родителю осуществление его права на общение с детьми. В ходе этой процедуры суд укажет родителям на возможность осуществления каждым из них права на общение в принудительном порядке. Если же из-за препятствования одним из родителей осуществлению права на общение с детьми другому родителю возникает опасность нанесения ущерба благополучию детей, то суд укажет на возможность ограничения или даже лишения родительских прав. При этом собственное право ребенка на общение служит, конечно, сигналом к действию для того родителя, которому чинит препятствия для общения с его ребенком другой родитель.

Вопрос: Что произойдет, если один из родителей больше не пожелает видеться со своим ребенком?

Ответ: Рассмотрим пример: Штефан неоднократно отказывался от согласованного с его бывшей женой Алисой общенияс детьми в выходные дни. Когда в очередной раз дети напрасно прождали своего отца, его старший сын Кристиан стал раздумывать над тем, что же он может сделать.

У Кристиана имеется право на общение со своим отцом. Помимо прочего закон устанавливает, что и каждый из родителей обязан к общению со своим ребенком. Значит, у Штефана имеется обязанность общаться со своими детьми. Эта установленная законом обязанность существует потому, что общение родителей с детьми имеет большое значение для их благополучия и развития. При этом родители не могут сослаться на незнание этого обстоятельства.

В данном случае Кристиан может обратиться в управление по делам молодежи. Там его, конечно, поддержат и помогут наладить контакты с его отцом. Кристиан может также обратиться и в суд по семейным делам с тем, чтобы ему помогли установить объем его прав на общение. Судья вызовет отца и укажет ему, во-первых, на значение общения с его детьми, а, во-вторых, примет решение в части объема его права на общение с Кристианом.

8. Право ребенка на свое материальное содержание

Вопрос: Кто обязан материально содержать ребенка?

Ответ: Согласно закону материально содержать ребенка обязаны только его родственники по прямой линии. Таковыми являются лица, от которых непосредственно произошел ребенок, т.е. его родители, а также его бабушки и дедушки. Причем эта обязанность является взаимной. Не существует право на материальное содержание у родных сестер и братьев ребенка, у его дядей и тетей, у его приемных родителей.

Вопрос: В какой форме осуществляется материальное содержание?

Ответ: В отношении своих детей, не состоящих в браке, родители могут сами установить вид и способ их материального содержания. Например, они могут решить предоставлять это содержание натурой (например, предоставлением крова, питания, одежды и т.п.) или в денежной форме.

Если родители живут раздельно, то тот родитель, у которого живет ребенок, его содержание осуществляет, как правило, путем заботы о нем и его воспитания. Причем, этот родитель не обязан еще и давать ребенку наличные деньги. Другой же родитель, напротив, может именно таким способом и вносить свой вклад в материальное содержание ребенка.

Вопрос: В каком размере следует производить материальное содержание?

Ответ: Размер материального содержания определяется согласно нуждаемости ребенка и платежеспособности его родителей. При этом закон не знает твердых ставок содержания, согласно которым бы вполне определенно устанавливался объем права на содержание. В судебной практике соразмерное материальное содержание устанавливается на основе т.н. «Дюссельдорфских таблиц» (смотрите веб-сайт в Интернете: www.olg duesseldorf.nrw.de/service/ddorftab/intro.htm), хотя эти таблицы в принципе не являются обязательными. Дело в том, что часто приходиться принимать во внимание те или иные особенности реальной житейской ситуации.

Несовершеннолетний, не состоящий в браке ребенок может подлежать материальному содержанию со стороны своих родителей даже в том случае, когда он владеет каким-либо имуществом. Происхождение этого имущества (например, дом, сберегательный вклад или пакет акций) не подлежит, как правило, использованию для покрытия его материального содержания. Конечно, подлежащие уплате подоходного налога доходы из этого имущества (поступления от сдачи дома в наем, проценты на вклад или дивиденды от акций) должны быть при этом учтены.

Родители могут только с определенными ограничениями ссылаться на то, что они не в состоянии материально содержать своего ребенка. Скорее родители обязаны в равной мере использовать все имеющиеся у них средства как для своего содержания, так и содержания ребенка. Они должны, так сказать, «последнюю рубашку» разделить с ним. Это, конечно, не действует только тогда, когда в условиях острой материальной нуждаемости родителей их ребенок, тем не менее, может покрыть свое содержание за счет принадлежащего ему имущества (например, за счет продажи дома, закрытия сберегательного счета или реализации принадлежащего ему пакета акций) или когда у ребенка имеются другие дееспособные и обязанные к материальному его содержанию родственники.

Эти возрастающие преимущественные обязанности родителей действуют также и по отношению к совершеннолетнему, не состоящему в браке ребенку до достижения им 21-летнего возраста в том случае, когда ребенок получает школьное образование и при этом живет в домохозяйстве родителей или одного из них.

Вопрос: Каким образом учитывается пособие на ребенка (Kindergeld) при его материальном содержании?

Ответ: Это государственное пособие служит уменьшению финансового бремени родителей при материальном содержании их ребенка. Поэтому это пособие подлежит учету при предъявлении права на содержание ребенка. Как правило, пособие на ребенка выплачивается тому родителю, в домохозяйстве которого живет ребенок. Возмещение этого пособия между родителями, проживающими раздельно, осуществляется путем причисления половины его к размеру содержания ребенка наличными деньгами со стороны другого родителя. Только когда и поскольку лицо, обязанное к материальному содержанию, не может его выплачивать, по крайней мере, в размере 135% от основной ставки согласно соответствующему положению о ней, пособие на ребенка может использоваться непосредственно на его материальное содержание и не причисляться к нему (т.е. не учитываться).

Вопрос: Должно ли родителями финансироваться любое образование их ребенка?

Рассмотрим пример: София завершила среднее образование с хорошими результатами и хотела бы учиться в медицинском университете. Ее отец Штефан полагает, что такая учеба ей не подходит, т.к. потребуется значительное ее финансирование в течение длительного времени. Однако София считает, что она могла бы подрабатывать во время учебы в университете. Ведь большинство студентов именно так и поступают, чтобы получить желаемую специальность.

Ответ: Материальное содержание включает в себя покрытие всех жизненных потребностей, включая расходы на соответствующее образование для получения профессии. Поэтому родители по мере своих возможностей должны финансировать школьное и профессиональное образование, которое соответствует способностям, наклонностям и возможностям ребенка, с тем, чтобы способствовать его экономической самостоятельности. До тех пор, пока ребенок не завершит свое образование, он в принципе не обязан использовать свое трудоспособное состояние (т.е. он не обязан работать). Конечно, ребенок должен целеустремленно учиться и завершить учебу без перерывов. В приведенном выше примере Штефан должен полностью обеспечивать материальное содержание своей дочери Софии до завершения ею учебы в университете. Причем, в принципе, София не обязана подрабатывать для оплаты своей учебы.

Все это так, но при отсутствии финансовых возможностей у родителей их ребенок, во-первых, должен соизмерять свои желания с этими возможностями, а, во-вторых, он может обратиться за государственной финансовой помощью в рамках BAB или BAföG. При отказе же в ее предоставлении можно взять кредит на учебу, или совмещать учебу с работой, или в ходе предварительной работы накопить средства, необходимые для оплаты учебы.

9. Право ребенка на судебное разбирательство

Вопрос: Какому суду подведомственны дела о правовом статусе ребенка?

Ответ: Споры как по части обеспечения родительской заботы и осуществления права на общение, так и по части права на материальное содержание ребенка подведомственны судам первой инстанции (Amtsgericht) окружных (городских) судов по семейным делам (Familiengericht) принципиально по месту жительства ребенка. Дела об усыновлении ребенка и осуществлении над ним опекунства рассматриваются в суде по делам опеки (Vormundschaftsgericht).

Вопрос: Каким образом осуществляется поддержка родителей и детей при судебном разбирательстве?

Ответ: Родители или дети, которые исходя их своих личных и экономических обстоятельств не могут оплатить судебные расходы, могут получить от суда по семейным делам разрешение на финансовую помощь для оплаты процессуальных расходов (Prozesskostenhilfe). Несовершеннолетние дети могут свое право на материальное содержание со стороны родителя, обязанного его оказывать наличными деньгами и с которым они не живут в его домохозяйстве, осуществить в суде по семейным делам в упрощенном порядке. Эта судебная процедура подобна процедуре о взыскании задолженности (Mahnverfahren). Экземпляр заявления для этого можно получить в управлении по делам молодежи. По сравнению с обычной процедурой путем внесения иска на возбуждение судебного процесса по делу о материальном содержании упрощенная процедура по заявлению осуществляется гораздо быстрее и, главное, с меньшими издержками.

При предъявлении права на материальное содержание несовершеннолетнего ребенка может также оказать консультацию и помощь местное управление по делам молодежи.

Вопрос: Какие существуют предупредительные меры для того, чтобы придать больший вес интересам детей в ходе судебного разбирательства?

Ответ: При осуществлении судебной процедуры по поводу родительской заботы действует принцип, согласно которому суд при проведении расследования обстоятельств дела обязан действовать независимо от поведения заинтересованных лиц, т.е. суд должен выяснить обстоятельства дела, не связывая себя заранее заявлениями, объяснениями участников судебного процесса. При этом должны быть заслушаны как сам ребенок, так и управление по делам молодежи. У суда имеется возможность в случаях, когда ребенок особенно нуждается в поддержке и защите назначить ему попечителя в качестве его защитника. Таким способом при существующих особо трудных конфликтах интересов между родителями и ребенком обеспечивается то, что будут учтены в судебном процессе самобытные интересы ребенка, а сам ребенок не будет выглядеть одиноким объектом этого процесса. В качестве попечителя может выступить отнюдь не только профессиональный адвокат. Скорее судом при наличии тех или иных особенностей дела может быть назначено лицо с социальным, педагогическим или психологическим образованием или лицо, которое занимается на общественных началах работой с молодежью, так же как им может стать родственник ребенка. В области права на родительскую заботу требуется, как правило, внесудебное изучение дела и консультация управления по делам молодежи.

10. Важнейшие гражданские права и ответственность детей и подростков

(несовершеннолетней молодежи) в зависимости от их возраста

Согласно законодательству страны о гражданских правах – Bürgerrechtsgesetzgebung дети и подростки обладают следующими гражданскими правами, обязанностями и ответственностью за свое поведение:

· С рождения ребенок получает свое гражданство и становится носителем основных прав. Это качество сводится к способности иметь право и обязанности и сохраняется за человеком до конца его жизни. Уже грудной ребенок может, например, посредством дарения стать собственником земельного участка, и на него может быть возложена обязанность платить поземельный налог.

· По достижении 6-летнего возраста на ребенка возлагается обязанность посещать школу. Он может без сопровождения ответственного за его воспитание взрослого лица смотреть рекомендованные для соответствующего возраста кинофильмы, которые, конечно, должны заканчиваться не позже 8 часов вечера.

· До 7 лет ребенок является недееспособным и не несет ответственности за причиненный ущерб. По достижении же 7-летнего возраста дети становятся ограниченно дееспособными и условно деликтоспособными. Они могут без участия родителей выражать свое волеизъявление, если это им принесет какую-либо выгоду, например, принимать подарки. С другой стороны, их можно уже привлечь к ответственности за виновное причинение ущерба, если они на основе своего развития способны осознать свою ответственность с возложением, естественно, материальной ответственности на их родителей или опекунов (вот почему так важно иметь родителям страховку от ответственности за причинение вреда - Haftpflichtversicherung).

Однако за виновное причинение ущерба в ходе дорожно-транспортного происшествия ребенок может нести ответственность только с 10 лет, т.к. маленькие дети не в состоянии оценить всю сложность дорожно-транспортной обстановки. Ребенка с 7-летнего возраста не разрешается брать с собой на велосипеде или мотовелосипеде.

· До 9 лет родители определяют, в каждом случае, принадлежность ребенка к религиозной конфессии.

· С 10 лет ребенок может получить удостоверение со своей фотографией.

· С 12 лет ребенка нельзя больше заставить изменить свою принадлежность к религиозной конфессии. В автомобиле ребенку разрешается садиться на переднее сиденье, если даже заднее свободно.

· До 13 лет ребенок является полностью несовершеннолетним в отношении уголовных преступлений. Работать с 13 лет ребенок может только в исключительных случаях, например, помогать в сельскохозяйственных работах.

· С 14 лет ребенок может самостоятельно решить вопрос относительно своей принадлежности к религиозной конфессии. При разводе родителей подросток может высказать суду предложение, кому из родителей следует осуществлять за ним родительскую опеку. Не допускается усыновление против его воли. С 14 лет ребенок уже обладает необходимой зрелостью нести ответственность в уголовном порядке за свои проступки, например, воровство, разбой и т.д. Суд в таких случаях может назначить воспитательные меры или даже тюремное заключение. С 14 лет ребенок может посещать киносеансы, которые продолжаются до 10 часов вечера.

· С 15 лет отпадает, в принципе, запрет на привлечение детей к регулярному труду в течение полной рабочей смены. Можно получить права на вождение мотовелосипеда.

· С 16 лет юноши и девушки в исключительных случаях (если один из двух уже совершеннолетний и имеет согласие родителей или семейного суда) могут вступать в брак. Без сопровождения ответственного за воспитание лица разрешается посещать киносеансы и рестораны, а также различные публичные мероприятия до 12 часов ночи, открыто курить. В этом возрасте им вменяется в обязанность получить удостоверение личности или заграничный паспорт. В суде разрешается приведение к присяге. Перед нотариусом можно самостоятельно составить завещание.

· С 18 лет молодой человек является совершеннолетним и полностью дееспособным и ответственным за все виды ущерба, который он причиняет. Он может самостоятельно заключать договоры и вести судебный процесс. За причиненный ущерб приходиться нести полную ответственность. Отныне не существует больше никаких ограничений при посещении ресторанов, дискотек и кино. Можно приобрести водительские права класса 1а и 3. Он больше не подлежит положениям об охране молодежи и получает пассивное и активное избирательное право. На выборах в Бундестаг предоставляется возможность принимать участие в голосовании, а также быть избранным. Можно собственноручно составить действительное в правовом отношении завещание. Юноши являются военнообязанными лицами. Принципиально также то, что 18-летний является полностью совершеннолетними и в отношении уголовного права. При совершении им уголовного преступления суд может применить уголовное право для взрослых людей. Однако до достижения 21 года он может впредь быть осужден только согласно уголовному праву молодежи, если он соответствует моральной и умственной зрелости молодого человека.

Рассмотрим несколько примеров осуществления ребенком своих прав и обязанностей.

Пример 1. На многих стройках имеется плакат с надписью: «Вход запрещен. Родители несут ответственность за детей». Правомочно ли такое напоминание?

Родители вовсе не всегда отвечают за своих детей, а только тогда, когда они нарушают свою обязанность вести надзор за ними, Например, допускают, чтобы дети совершали неправильные поступки, не пытаясь отговорить их от них. Кроме того, родители отвечают за поступки своих детей в том случае, когда дети действуют по своему усмотрению, из-за чего возникает ущерб, или когда родители дают детям что-то опасное для их игр, из-за чего кому-то наносится ущерб. Этим условиям отвечает рассматриваемый пример. Только если владелец стройки может доказать, что родители нарушают свою обязанность надзора за детьми и не предупреждают категорически детей о недопустимости играть на стройке, родители могут понести ответственность за это.

Пример 2. Шестилетний Свен во время игры в футбол случайно попадает мячом в оконное стекло соседского дома. Отвечает ли он за ущерб?

Нет, так как согласно немецкому праву все дети до 7 лет еще не несут ответственность за причиненный ими ущерб другим лицам. Если бы сосед пожелал бы возместить ущерб, то бессмысленно обращаться для этой цели к маленькому сорванцу. Родители Свена также отвечают только в определенных случаях за поступок своего сына, лишь тогда, когда они не осуществили свою обязанность надзора за ним. При этом особенно важно, могут ли они доказать, что их сын получил достаточно ясные указания о недопустимости играть в футбол в определенных местах. Если мальчик воспротивился этому запрету, то сосед также не получит денег от его родителей, так как они предупредили мальчика о том, где нельзя играть. Сосед должен будет заменить оконное стекло за свой счет или, при наличии страхования домашнего имущества, за счет своей страховки.

Пример 3. 14-летняя школьница Мариана охотно следит за детьми своей соседки. Когда она однажды присматривала за трехлетним Берндом, ребенок сорвал со стола скатерть вместе с посудой и заполненным кофейником. Должна ли Мариана отвечать за ущерб?

Каждый ребенок или юноша (девушка) в возрасте от 7 до 18 лет только тогда отвечают за причиненный другим лицам ущерб, когда они были предупреждены об этом. Так как Мариана в качестве надзирающего лица находилась в комнате вместе с ребенком, она могла бы указать ему на затеваемые им шалости и должна была помешать Бернду стянуть скатерть со стола. Поэтому она отвечает за причиненный ущерб.

Пример 4. Шестилетний Ахим получает в подарок от своего дедушки 100 евро и с удовольствием покупает на эти деньги у своего друга электрическую железную дорогу. Является ли при этом Ахим собственником этой игрушки?

Условием для любой действительной покупки или для любой другой законной сделки, на которые заявлено желание какого-либо лица, является его дееспособность, а Ахим в свои 6 лет согласно немецкому праву таковым не является. (Он будет, как все другие достигшие 7 лет, ограниченно дееспособным и только с 18 лет полностью дееспособным, разве только над ним из-за его душевной болезни учреждена опека или он находится в состоянии душевного расстройства.) Поэтому данная покупка с самого начала является не действительной. Ахим получит свои деньги назад и должен, в свою очередь, вернуть своему другу электрическую железную дорогу.

Пример 5. 9-летняя Вероника получает от своей крестной тети Микаэлы в качестве подарка 50 евро и покупает на них поддержанный велосипед. Может ли она платить?

Так как ребенок достиг 7-летнего возраста, он является ограниченно дееспособным. Он может уже совершать покупки, но все его законные сделки должны быть одобрены его родителями, и потому до получения их согласия являются недействительными. Если малолетний ребенок без согласия законного представителя заключил договор, то партнер по договору может потребовать в течение 14 дней подтвердить его соответствующим разрешением. Если этого не будет сделано, то договор не осуществится. В рассматриваемом случае, однако, действует исключительное положение, так называемое правило карманных денег. Оно гласит, что ограниченно дееспособные дети, т.е. все дети в возрасте от 7 до 18 лет, могут свободно распоряжаться только карманными деньгами, которые им предоставлены для свободного владения. Крестная тетя Вероники Микаэла дала ей деньги без определенного назначения, поэтому Вероника может с ними делать все, что она захочет.

Пример 6. Наш 14-летний сын выиграл на конкурсе порядочную сумму денег. Что мы можем, как его законные представители, сделать с деньгами?

Наряду с обязанностью заботиться и содержать своих детей родители должны также позаботиться о капитале своих детей, как например, в рассматриваемом случае о денежном выигрыше. Они должны распоряжаться деньгами до тех пор, пока их ребенок на станет совершеннолетним, и сам сможет делать это. При этом родители должны проявлять такое же тщание, как при собственных денежных сделках.

Пример 7. Вскоре после достижения 18 лет Бригита, которая получила год тому назад в наследство от своей бабушки 25000 евро, просит своих родителей перевести на ее расчетный счет в банке эти деньги. К своему удивлению она узнает, что родители истратили их на свои собственные нужды. Может ли Бригита возвратить свои деньги?

Да. Родители Бригиты обязаны тщательно распоряжаться деньгами, к примеру, они могли бы положить их в банк под выгодные проценты. Во всяком случае они не могут истратить ее деньги без особой на то нужды на собственные цели. Бригита может при определенных условиях принять даже против родителей меры в судебном порядке и, таким образом, вынудить их вернуть ей ее деньги.

Пример 8. Саша должен в следующем учебном году находиться в интернате. Перенимает ли интернат обязанности родительской заботы и ухода за детьми?

Родители Саши при помещении своего сына в интернат передают ему существенную часть своих прав и обязанностей на время пребывания Саши в интернате отдельно от родителей. Конечно, родители Саши это делают только временно, в любое время они могут снова забрать своего сына и отправить его учиться в другую школу.

Пример 9. Родители 15-летнего Михаила С. не знают больше, как ему помочь. Их сын полностью отбился от рук. Он не приходит по ночам домой, выпивает, ворует и постоянно задерживается полицией. Что могут предпринять в таком случае государственные учреждения?

В таких случаях полиция обращается в соответствующее управление по делам молодежи, и его служащие связываются с родителями Михаила. Если они при этом установят, что отец и мать С. в своей родительской заботе слишком много требуют от сына, они, вероятно, будут часто посещать эту семью в надежде, что окажут поддержку родителям и урезонят Михаила.

Если такие меры ничего не дадут и с самого начала окажутся пустой тратой времени, то имеется возможность лишить родителей Михаила родительских прав и отправить Михаила в воспитательное заведение. Такое попечительское воспитание установлено для малолетнего ребенка, который еще не достиг 17 лет, если ему угрожает быть запущенным или он уже запущен, т.е. когда его физическое, умственное или нравственное состояние существенно отстает от сверстников.

Пример 10. 20-летний учащийся Томас М. осложняет жизнь своим родителям и младшим братьям и сестрам. Он постоянно пререкается и не подчиняется правилам совместного проживания в доме. Родители хотят его выгнать. Возможно ли это?

Родители должны заботиться о своих детях до тех пор, пока дети не получат специальность и смогут сами содержать себя. Если совершеннолетний ребенок, который еще учится, как Томас, не намерен подчиняться семейным порядкам, то родители могут выгнать его из дома. Конечно, это не снимает с них обязанности содержать своего ребенка. При условии, что их сын не запустит свою учебу, супруги М. должны оплачивать профессиональное образование Томаса до его завершения.

Пример 11. 14-летняя Моника ушла из дома. Что могут сделать ее родители?

Родители Моники должны немедленно пойти в ближайший полицейский участок и заявить об этом. Полиция поможет им тогда искать Монику. С одной стороны, полиция сама попытается установить местонахождение Моники, а с другой стороны, ее родители обратятся к многочисленным местным организациям (например, вокзалы), которые молодые беглецы используют в качестве прибежища.

Пример 12. 10-летний Ганс тратит все свои карманные деньги на сладости, и поэтому родители, беспокоясь о его здоровье, ограничивают Ганса в этом. Однажды продавец универсального магазина застает его за воровством шоколада. К каким последствиям для Ганса это приведет?

Ребенок до 14 лет еще не может нести уголовное наказание за свои проступки. Поэтому продавец может лишь настойчиво напомнить Гансу о недопустимости воровства и сообщить родителям об этом случае. Правовое положение более старших детей иное. Они подпадают под судебный закон о молодежи, поэтому напоминание, указание и предупреждение им может сделать суд.

Это особый вид ответственности и, при определенных условиях, наказуемость неотвратима для молодежи в возрасте от 14 до 18 лет, также как для молодых людей в возрасте от 18 до 21 года. В каждом случае у них особо проверяется, являются ли они в отношении уголовного права молодежью или взрослыми людьми.

Пример 13. 8-летней Сузане на день рождения родители подарили ярко красный мяч, о котором она давно так мечтала. Девочка сразу же побежала показать его своей подружке, живущей рядом. За дверью мячик выскальзывает из ее рук и закатывается за стоящим на парковке автомобилем. Когда Сузана пыталась оттуда забрать свой мяч, подъехал другой автомобиль, водитель которого стал устанавливать его на парковку. Заметив внезапно появившегося ребенка, водитель вынужден был сделать маневр и столкнулся с другим автомобилем на стоянке, причинив ему значительный ущерб. Может ли Сузана нести за это ответственность?

Т.к. ребенок моложе 10 лет, то возложить на него ответственность за причиненный ущерб в данном случае нельзя, т.к. речь идет о дорожно-транспортном инциденте (другое дело, когда ребенок такого возраста намеренно причиняет ущерб, например, кидает камни в проезжающие или стоящие на парковке автомобили).

Пример 14. Несмотря на запрет своих родителей 13-летний Ахим одалживает у друга мопед с кикстартером. Во время своей первой поездки Ахим не замечает знака остановки и вынуждает водителя бензозаправщика с прицепом сделать опасный маневр – резко свернуть к обочине дороги. При этом машина опрокидывается и горючее выливается, что приводит к значительному ущербу. Может ли Ахим нести за это ответственность?

В рассматриваемом случае можно, конечно, привлечь к ответственности за неосторожность 13-летнего Ахима (с возложением материальной ответственности на его родителей), который уже как велосипедист в течение длительного времени является участником дорожного движения. Но если родители Ахима могут доказать, что они запретили своему сыну ездить на мопеде или на другом моторизованном двухколесном транспортном средстве, то они не будут ответственны за причиненный ущерб. В таком случае потерпевший может только попытаться предъявить претензии ребенку, которые при определенных условиях будут отражены в решении суда. Но если бы Ахим был совершеннолетним, то потерпевший имел бы возможность на основании судебного решения привлечь его к возмещению ущерба.

Пример 15. Во время драки 14-летний Герберт был тяжело ранен своим сверстником, соседским сыном Карлом-Хайнцем. Могут ли родители Герберта потребовать возмещения ущерба от соседа?

Вероятно, нет, так как родители Карла-Хайнца только тогда отвечают за своего сына, когда они нарушили свою обязанность надзора за ребенком. В рассматриваемом случае речь идет о драке между детьми, правда, с тяжелыми последствиями, но родители не отвечают за это.

Материал статьи любезно предоставлен международным журналом EXRUS, а подписаться на рассылки, основанные на материалах журнала можно здесь.