Уроки немецкого языка	Слова и Фразы	Артикль	Числительное	Существительное	Прилагательное
Глагол	Предлоги	Знаки препинания	Порядок слов в предложении	Союзы	Местоимение

Empfehlungen. Урок 103.

24.07.2013 СРЕДА 00:00

ГЛАГОЛ

Guten Tag, liebe Leser und Leserinnen, wir beginnen unsere Deutschstunde!!!

Добрый день, дорогие читатели и читательницы! Мы начинаем наш урок!

Wir setzen fort, über die Tiere zu sprechen. Wissen Sie, dass die Haustiere haben eine positive Wirkung auf die Menschen? Sie können uns helfen, ohne kein Wort zu sprechen. Doch die Menschen haben die Gespräche sehr gern. Besonders möchten sie die Empfehlungen einander geben. So, werden wir heute die Formen der Empfehlung in der deutschen Sprache lernen und das Modalverb "sollen" wiederholen!

Мы продолжаем разговор о животных. Знаете ли вы, что животные позитивно действуют на человека. Они могут нам помочь без единого слова. Но люди очень любят разговоры. Особенно им нравится давать друг другу советы. Итак, мы сегодня учим форму совета в немецком языке и повторяем модальный глагол "sollen" !

1. Berichten Sie.

Haben Sie ein Haustier? Warum? Warum nicht?
Glauben Sie, dass ein Haustier eine positive Wirkung auf den Menschen haben kann?

Tiere können helfen gegen ..... + Akkusativ (Krankheit)
Sie sind gut gegen ..... + Akkusativ (Einsamkeit, Stress)
Sie können eine positive Wirkung haben auf .... + Akkusativ (auf unser Leben/ unsere Gefühle)

2. Lesen Sie den Text.

Haustiere haben positive Wirkung.

Menschen und Tiere leben schon immer zusammen, in manchen Regionen sehr intensiv, in manchen Regionen weniger intensiv. In vielen Familien leben die Tiere nicht als Nutztiere, sondern als Haustiere. Sie sind der Freund und Begleiter des Menschen und das aus gutem Grund: Nach neuesten wissenschaftlichen Untersuchungen haben Haustiere eine positive Wirkung auf das Wohlbefinden und die Gesundheit ihrer Besitzer.

Es ist nachgewiesen, dass Menschen mit Haustieren seltener an Schlafstörungen und Kopfschmerzen leiden. Für ältere und allein lebende Menschen sind Haustiere ein gutes Mittel gfegen die Einsamkeit, denn sie haben durch die Tiere das Gefühl, dass sie jemand braucht.

Man sagt sogar, dass das Zusammenleben mit Haustieren zu einer höheren emotionalen Intelligenz führt, das heißt, dass man Gefühle besser erkennen und darauf reagieren kann. Vor allem im Bereich der Stressbewaltigung bieten Haustiere positive Unterstützung. Besonders die alltäglichen Kleinigkeiten beeinflussen die Stimmung und die körperliche Gesundheit. Durch Stress entstehen oft Krankheiten. Ein Haustier kann helfen, Misserfolge in der Partnerschaft, Probleme im Beruf oder Ärger im Straßenverkehr zu bewaltigen. Tierhalter selbst sehen sich als kontaktfreudiger, lebensfroher und zufriedener als andere Menschen.

3. Was passt zusammen?

Verbinden Sie die Satzteile.

(1) Menschen und Tiere leben	(a) seltener an Kopfschmerzen.
(2) Haustiere haben	(b) gegen die Einsamkeit.
(3) Menschen mit Haustieren leiden	(c) oft Krankheiten.
(4) Haustiere sind ein gutes Mittel	(d) schon immer zusammen.
(5) Das Zusammenleben mit Haustieren führt	(e) Haustiere positive Unterstützung.
(6) Im Bereich der Stressbewaltigung bieten	(f) eine positive Wirkung auf die Gesundheit.
(7) Durch Stress entstehen	(g) Probleme im Beruf zu bewältigen.
(8) Ein Haustier kann helfen,	(h) zu einer hoheren emotionalen Intelligenz.

4. Antworten Sie in ganzen Sätzen.
Orientieren Sie sich am Text aus der Übung 2.

1. Was sind die Haustiere für den Menschen?	.................................................................................
2. Worauf haben Haustiere eine positive Wirkung?	.................................................................................
3. Worunter leiden Menschen mit Haustieren seltener?	.................................................................................
4. Wogegen hilft ein Haustier bei älteren Menschen?	.................................................................................
5. Welche Intelligenz wird durch das Zusammenleben mit Haustieren höher?	.................................................................................
6. Was entsteht durch Stress?	.................................................................................
7. Wie sehen sich dieTierhalter selbst?	.................................................................................

5. Haben SieTipps (andere als Haustiere) gegen ...

... Schlafstörung, Kopfschmerzen, Stress?

Man sollte .. ./Sie sollten ...

viel Wasser trinken • weniger arbeiten • abends keinen Kaffee trinken • nicht so viel fernsehen • tagsüber nicht schlafen • abends keinen Sport treiben • die Arbeit besser organisieren • ....

Empfehlungen
Man sollte viel Wasser trinken. Sie sollten viel Wasser trinken.	→ Empfehlungen gibt man im Deutschen oft mit sollten. (Konjunktiv II von sollen)
Wenn Sie oft Kopfschmerzen haben, sollten Sie viel Wasser trinken.

Man sollte viel Wasser trinken.		ich	sollte
Du solltest viel Wasser trinken.	Singular	du	solltest
Sie sollten viel Wasser trinken.		er/sie/es	sollte
Wenn Sie oft Kopfschmerzen haben, sollten Sie viel Wasser trinken.	Plural	ihr	solltet
		sie	sollten
	formell	Sie	sollten

6. Wenn ..., sollten Sie/solltest du ...
Formulieren Sie Empfehlungen.

♦ Wenn es zu dunkel ist, (Licht-einschalten)
Wenn es zu dunkel ist, sollten Sie das Licht einschalten.

1. Wenn Sie Probleme haben, (mit- Chef -sprechen)
.................................................................................................................................

2. Wenn Sie sich über Ägypten informieren wollen, (Reiseführer-lesen)
................................................................................................................................

3. Wenn du frierst, (Pullover- anziehen)
.................................................................................................................................

4. Wenn du schnell in Hamburg sein willst, (mit-Intercity-Express- fahren)
.................................................................................................................................

5. Wenn das Zimmer zu unordentlich ist, (es - aufraumen)
.................................................................................................................................

6. Wenn Sie Chinesisch lernen wollen, (Sprachkurs - besuchen)
................................................................................................................................

7. Wenn du abnehmen willst, (weniger essen)
.................................................................................................................................

8. Wenn du immer müde bist, (mehr Sport - treiben)
.................................................................................................................................

9. Wenn das Essen nicht schmeckt, (sich beschweren)
.................................................................................................................................

10. Wenn du jedenTag zu spät kommst, (früher-aufstehen)
...............................................................................................................................

11. Wenn Sie dieseTabletten einnehmen, (nicht-Auto fahren)
...............................................................................................................................

Schlüssel zu den Übungen aus der Stunde 102.

1. Ergänzen Sie Superlativ und Komparativ.

1. wirksamste, wirksamer als 2. schnellste, schneller als 3. älteste, älter als 4. höchsten, höher als 5. längste, länger als

6. größte, größer als 7. schwerste, schwerer als 8. kleinste, kleiner als

2. Vergleichen Sie.

1. Eine Schnecke ist langsamer als ein Gepard. Ein Gepard ist schneller als eine Schnecke.
2. Ein Wal ist länger als ein Haifisch. Ein Haifisch ist kurzer als ein Wal.
3. Ein Faultier ist fauler als eine Biene. Eine Biene ist fleißiger als ein Faultier.
4. Die Nordsee ist tiefer als der Bodensee. Der Bodensee ist flacher als die Nordssee.
5. Der Berliner Dom ist niedriger/kleiner als das Empire State Building. Das Empire State Building ist höher als der Berliner Dom.
6. In Norwegen ist es kälter als in Spanien. In Spanien ist es warmer als in Norwegen.

3. Ergänzen Sie das richtige Adjektiv im Komparativ.

1. schnelleren 2. preiswertere 3. leichteren 4. warmeres 5. freundlichere 6. ungefährlicheres 7. größeren 8. höheres

9. höflicheren

4. Anna möchte viel verändern.
Suchen Sie das Gegenteil und ergänzen Sie die Adjektive im Komparativ.

1. dünner 2. besser 3. optimistischer 4. fleißiger 5. ordentlicher 6. lustiger/fröhlicher/humorvoller 7. schöner

5. Bildliche Vergleiche.

1. butterweich 2. blitzschnell 3. messerscharf 4. steinalt 8.aalglatt 6. eiskalt 7. strohdumm

Es wäre alles! Bis bald!